10月22日，由四川省人才辦主辦的2021年第一期高層次人才創新創業支持政策培訓在四川省人才之家開講?；顒友埩巳松鐝d二級巡視員付林圍繞“職稱申報、專家評審選拔、博士后工作站建設”等內容進行了解讀。

“如何區分專業技術人才、科學技術人才、技能人才？國家實驗室、國家重點實驗的層級哪個更高……”培訓伊始，付林就向大家提出了17個職稱相關的問題，引出了專業技術人才職稱工作中需要區分和明確的概念及標準。

隨后，付林從專業技術人才與高層次人才、職稱和職業資格、職稱和職業資格制度的發展等方面，對人才職稱相關政策進行全面解讀?！叭瞬趴偟膩碇v分為黨政人才、企業經營管理人才、專業技術人才、高技能人才、農村實用人才和社會工作專業人才六類?！备读謱β毞Q系列分類進行了介紹，并根據常用的提法對高層次人才進行了分類，尤其強調了科技人才的重要性，讓大家對人才的劃分有了更進一步的理解。

會上，付林以博士后工作站為例，講解了子女就學的相關政策：“子女就學的范圍是中小學、幼兒園，包括省內公辦幼兒園、義務教育階段學校和普通高中。子女無論是否具有中國國籍，在就讀幼兒園到普通高中之間可有一次自由選擇公辦學校的機會?！痹敿毜年U述，進一步明確了子女的戶籍地或居住所在地所指代的范圍，強調就讀省一級示范性普通高中，須達到當地的省級示范性普通高中最低錄取分數線，讓大家更清晰的了解相關政策的具體申請流程，以便實際使用中更加便捷。隨后，付林還就養老保險等大家關注較多的政策進行了講解。

“職稱評審管理可能是大家最關心的問題之一?！备读纸榻B說，職稱評審管理范圍主要涉及企業、事業單位社會團體、個體經濟組織以及自由職業者。其實行三級管理制度，即人社廳負責全省綜合管理和高級評審組織實施市州、縣市區人社部門負責所轄評審組織實施，省級相關部門(單位)負責本行業、本單位的評審管理和實施，承擔評審權限下放的部門(單位)以及授權實施自主評審的單位。付林以民營企業的職稱申報為例，詳細講解了申報范圍、申報渠道、申報標準，讓大家對職稱的申報和評審工作有了更細致的理解，方便了相關企事業單位及時開展職稱評定工作。

本次活動共吸引高層次專家人才，專家企業代表、研發人員、財務管理人員，人才工作者等280余人參加活動。（來源：人力資源報）